{"id":19,"date":"2023-09-10T23:16:17","date_gmt":"2023-09-10T21:16:17","guid":{"rendered":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/?page_id=19"},"modified":"2025-10-29T10:22:49","modified_gmt":"2025-10-29T09:22:49","slug":"o-nas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/o-nas\/","title":{"rendered":"O nas"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/h4>\n

mgr Renata Krasowicz-\u0141eszczy\u0144ska<\/span><\/h4>\n

Zak\u0142adaj\u0105c Niebiesk\u0105 Latarni\u0119, chcia\u0142am stworzy\u0107 miejsce przyjazne dziecku, gdzie najwa\u017cniejsze jest indywidualne podej\u015bcie w kameralnej \u201edomowej\u201d przestrzeni. M\u00f3j gabinet skupia \u015bwietnych, ambitnych specjalist\u00f3w z wieloletnim do\u015bwiadczeniem w pracy w r\u00f3\u017cnych plac\u00f3wkach. Stawiamy na osi\u0105gni\u0119cie przez dziecko maksimum swoich mo\u017cliwo\u015bci, z zachowaniem w\u0142asnego tempa rozwoju. Dla rodzic\u00f3w wskazujemy i wyznaczamy drog\u0119 terapeutyczn\u0105.<\/em><\/span><\/p><\/blockquote>\n

\"\"<\/p>\n

Jestem pedagogiem specjalnym, terapeut\u0105 integracji sensorycznej. Od 11 lat pracuj\u0119 z dzie\u0107mi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Do\u015bwiadczenie zawodowe zdobywa\u0142am w szko\u0142ach z oddzia\u0142ami integracyjnymi, prywatnych poradniach oraz przedszkolach. Systematyczne szkolenia pozwoli\u0142y mi na stworzenie solidnego warsztatu pracy. Uko\u0144czy\u0142am m.in.:<\/span><\/p>\n

    \n
  • Metody pracy z dzieckiem z Zespo\u0142em Aspergera i autyzmem – 2012<\/span><\/li>\n
  • Kursy z zakresu metody Ruchu Rozwijaj\u0105cego W. Sherborne (I, II stopie\u0144, w pracy z dzieckiem autystycznym) \u2013 2013, 2014<\/span><\/li>\n
  • Dwustopniowe szkolenie – <\/span>terapeuta integracji sensorycznej<\/span> (diagnoza, planowanie, terapia SI)PSTIS (od 2014 cz\u0142onek PSTIS) \u2013 2014<\/span><\/span><\/li>\n
  • Instruktor sportu specjalno\u015b\u0107 fitness \u2013 2014<\/span><\/li>\n
  • Wczesna interwencja terapeutyczna i wspieranie rozwoju. Elementy diagnozy i terapii dziecka 0 – 36m.\u017c. \u2013 2015<\/span><\/li>\n
  • Szkolenie trenerskie Smyko-multisensoryka \u2013 2018<\/span><\/li>\n
  • Konferencja naukowa Dyspraksja i zaburzenia posturalne w diagnozie i terapii integracji sensorycznej (PSTIS) \u2013 2019<\/span><\/li>\n
  • Diagnoza i terapia r\u0119ki kurs I i II stopnia \u2013 2020<\/span><\/li>\n
  • Warsztat naukowy Rozw\u00f3j proces\u00f3w integracji sensoryczno-motorycznej niemowl\u0105t i ma\u0142ych dzieci z Zespo\u0142em Downa \u2013 2020<\/span><\/li>\n
  • Wychowanie z pozytywn\u0105 dyscyplin\u0105 \u2013 2021<\/span><\/li>\n
  • Diagnosta w zakresie Baterii Polskich Standaryzowanych Test\u00f3w Integracji Sensorycznej – 2022<\/span><\/span><\/li>\n
  • Trening Umiej\u0119tno\u015bci Spo\u0142ecznych I i II stopnia<\/span> Fundacja Pomoc Autyzm – 2023<\/span><\/span><\/li>\n
  • Nauka czytania metod\u0105 symultaniczno \u2013 sekwencyjn\u0105 Amidala Agata D\u0119bicka-Cieszy\u0144ska – 2023<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    Prowadzi\u0142am szkolenia dla rady pedagogicznej Wykorzystanie element\u00f3w integracji sensorycznej na lekcjach WF-u dla klas 0-III (teoria i praktyka).<\/i><\/span><\/span><\/p>\n

    Szczeg\u00f3ln\u0105 grup\u0105 dzieci, z kt\u00f3rymi pracuj\u0119 na co dzie\u0144 s\u0105 dzieci ze spektrum autyzmu.<\/span><\/span><\/p>\n

    \n

     <\/p>\n

    mgr Klaudia Zakrzewska<\/span><\/h4>\n

    \"\"<\/p>\n

    Magister logopedii z audiologi\u0105, certyfikowany diagnosta ADOS-2, trener TUS, specjalista w<\/span>
    \nterapii dzieci z op\u00f3\u017anionym rozwojem mowy, spektrum autyzmu i ADHD. Uko\u0144czy\u0142a<\/span>
    \nliczne szkolenia i sta\u017ce oraz uczestniczy\u0142a w konferencjach dotycz\u0105cych wspierania<\/span>
    \nterapii os\u00f3b z zaburzeniami kompetencji j\u0119zykowych, komunikacyjnych i spo\u0142ecznych.<\/span>
    \nUko\u0144czy\u0142a p\u00f3\u0142toraroczny sta\u017c logopedyczny w fundacji Synapsis.<\/span>
    \nNa co dzie\u0144 pracuje w jednym z publicznych przedszkoli w Warszawie<\/span>
    \nWsp\u00f3\u0142autorka wydania bran\u017cowego czasopisma dla logoped\u00f3w \u201eStrefa Logopedy\u201d<\/span>
    \n(09.2022) \u2013 \u201eO percepcji s\u0142uchowej\u201d.<\/span><\/p>\n

    – ADOS-2 w diagnostyce klinicznej (do gabinetu), Spectrum ASC-MED, Centrum Diagnozy,<\/span>
    \nTerapii. i Edukacji<\/span>
    \n– Mi\u0119dzynarodowa Konferencja \u201eAutyzm. Ewolucja\u201d, Fundacja Prodeste<\/span>
    \n– \u201eRozumienie, przetwarzanie i nazywanie czasu\u201d, Centrum Metody Krakowskiej<\/span>
    \n– \u201eTrening Umiej\u0119tno\u015bci Spo\u0142ecznych (TUS) – terapia grupowa dzieci ze spektrum autyzmu\u201d,<\/span>
    \nFundacja Pomoc Autyzm<\/span>
    \n– \u201eDepresja oraz inne zaburzenia nastroju u dzieci i m\u0142odzie\u017cy – diagnoza i terapia\u201d, Fundacja<\/span>
    \nPomoc Autyzm<\/span>
    \n– \u201eNauczyciel wspomagaj\u0105cy w pracy z uczniem z zespo\u0142em Aspergera\u201d, Fundacja Pomoc<\/span>
    \nAutyzm<\/span>
    \n– \u201eJak bawi\u0107 si\u0119 i sp\u0119dza\u0107 wolny czas z dzieckiem z ASD\u201d, Fundacja Pomoc Autyzm<\/span>
    \n– \u201eRozwijanie komunikacji u dzieci z ASD w wieku przedszkolnym i szkolnym\u201d, Magdalena<\/span>
    \nTarnawska, Mowa na opak<\/span>
    \n– \u201eWerbogesty\u201d – Agata G\u0142adowicz – Bojarska, Ologopedii<\/span>
    \n– \u201ePraca z dzie\u0107mi wysokofunkcjonujacymi – dysleksja, zesp\u00f3\u0142 Aspergera, autyzm\u201d, Centrum<\/span>
    \nMetody Krakowskiej<\/span>
    \n– \u201eTrening Umiej\u0119tno\u015bci Spo\u0142ecznych w praktyce\u201d, Etapy. Pracowania Rozwoju;<\/span>
    \n– \u201eZesp\u00f3\u0142 Aspergera. Teoria i obszary terapii\u201d, Etapy. Pracowania Rozwoju;<\/span>
    \n– \u201ePodstawowe zagadnienia terapii i edukacji dzieci z autyzmem\u201d, fundacja Synapsis;<\/span>
    \n– Terapia r\u0119ki I i II st., Aneta Giczewska, Wioletta Bartkiewicz, Acentrum Szkolenia;<\/span><\/p>\n

    – Konferencja Naukowa pt. \u201eTerapia logopedyczna. Metody post\u0119powania w zaburzeniach<\/span>
    \nmowy.\u201d<\/span><\/p>\n

    \n


    \nmgr Julita Awksietijuk<\/span><\/p>\n

    \"\"<\/p>\n

    Neurologopeda i pedagog z kilkuletnim do\u015bwiadczeniem w pracy terapeutycznej z dzie\u0107mi.<\/span><\/div>\n
    Na co dzie\u0144 prowadz\u0119 terapi\u0119 dzieci w spektrum autyzmu oraz dzieci neurotypowych.<\/span><\/div>\n
    <\/div>\n
    W mojej pracy stawiam na kreatywno\u015b\u0107, cierpliwo\u015b\u0107, empati\u0119 oraz indywidualne podej\u015bcie do ka\u017cdego dziecka, tworz\u0105c przestrze\u0144 sprzyjaj\u0105c\u0105 rozwojowi komunikacji i kompetencji j\u0119zykowych.<\/span><\/div>\n
    <\/div>\n
    Uko\u0144czy\u0142am m. in.:\u00a0<\/span><\/div>\n
    <\/div>\n
    \u2022 \u201eMetody wywo\u0142ywania g\u0142osek\u201d Renata Bronisz<\/span><\/div>\n
    \u2022\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u201eRynolalia \u2013 diagnoza i terapia nosowania\u201d Angelika Bartnik<\/span><\/div>\n
    \u2022\u201eSeplenienie mi\u0119dzyz\u0119bowe\u201d\u00a0 Beata Nedwidek\u00a0<\/span><\/div>\n
    \u2022\u201eWibratory logopedyczne \u2013 wykorzystanie w terapii logopedycznej\u201d Teczka Logopedy\u00a0<\/span><\/div>\n
    \u2022\u201eKompleksowa terapia g\u0142oski R\u201d Agnieszka Kapro\u0144<\/span><\/div>\n
    \u2022\u201eKompleksowa terapia seplenienia\u201d \u2013 Agnieszka Kapro\u0144\u00a0<\/span><\/div>\n
    \u2022\u201e10 filar\u00f3w skutecznej terapii seplenienia\u201d \u2013 Izabela D\u017aiko\u0144<\/span><\/div>\n
    \u2022\u201eBudowanie planu terapii dyslalii\u201d \u2013 Agnieszka Kapro\u0144\u00a0<\/span><\/div>\n
    \u2022\u201eDiagnoza dyslalii \u2013 kurs z zastosowaniem algorytmu\u201d \u2013 Agnieszka Kapro\u0144<\/span><\/div>\n
    \u2022\u201ePozycja spoczynkowa j\u0119zyka \u2013 warsztat praktyczny\u201d \u2013 Agnieszka Kapro\u0144<\/span><\/div>\n
    \u2022\u201eTerapia po\u0142ykania\u201dAgnieszka Kapro\u0144\u00a0<\/span><\/div>\n
    \u2022\u201eFrenuloplastyka z efektem: cele, b\u0142\u0119dy i kluczowe \u0107wiczenia przed zabiegiem\u201d \u2013 Izabela D\u017aiko<\/span><\/div>\n
    \u2022 \u201ePraca z rodzin\u0105 w terapii karmienia. Strategie rodzicielskie dla terapeut\u00f3w karmienia\u201d<\/span><\/div>\n
    \u2022\u201eZaburzenia karmienia \u2013 diagnoza i terapia logopedyczna\u201d \u2013 mgr A. Kaczy\u0144ska, mgr M. Prze\u017adzi\u0119k, J. Sielgoska-Malik<\/span><\/div>\n
    \u2022Uprawnienia do wykorzystywania testu \u201eLogopedyczny przesiew\u201d \u2013 diagnoza dzieci w wieku od 2. do 6. roku \u017cycia (Komlogo)\u00a0<\/span><\/div>\n
    \u2022Uprawnienia do wykorzystywania testu \u201eKarta Oceny Logopedycznej Dziecka (KOLD)\u201d \u2013 diagnoza dzieci w wieku od 1. miesi\u0105ca do 9. roku \u017cycia (Komlogo)<\/span><\/div>\n
    \u2022Uprawnienia do wykorzystania narz\u0119dzia \u201eKarta Oceny S\u0142uchu Fonemowego (KOSF)\u201d \u2013 diagnoza dzieci w wieku przedszkolnym (Komlogo)<\/span><\/div>\n
    \u2022 \u201eWykorzystanie oprogramowania M\u00d3Wik w terapii os\u00f3b ze z\u0142o\u017conymi potrzebami komunikacyjnymi\u201d \u2013 El\u017cbieta Dawidek, M\u00d3Wik<\/span><\/div>\n
    \u2022\u201ePicture Exchange Communication System \u2013 Poziom 1\u201d \u2013 Magdalena Ka\u017amierczak<\/span><\/div>\n
    \u2022\u201eOcena i uczenie wczesnych umiej\u0119tno\u015bci komunikacyjnych ma\u0142ych dzieci\u201d \u2013 O\u015brodek Szkolenia SCOLAR<\/span><\/div>\n
    W ramach szkolenia: VB-MAPP, Uczenie do p\u0142ynno\u015bci, Metoda zachowa\u0144 werbalnych.\u00a0<\/span><\/div>\n
    \u2022 \u201eSpektrum autyzmu u dziewczynek i kobiet. (A)typowe objawy?\u201d \u2013Fundacja Pomoc Autyzm<\/span><\/div>\n
    \u2022\u201eTRALALA! M\u00f3wi\u0119 JA! Echolalia \u2013 czy mo\u017cna z niej skorzysta\u0107?\u201d \u2013 Pareo Centrum Terapii\u00a0<\/span><\/div>\n
    \u2022\u201eNIE M\u00d3WI. Dziecko z op\u00f3\u017anionym rozwojem mowy \u2013 schemat post\u0119powania\u201d Agnieszka Kapro\u0144<\/span><\/div>\n
    \u2022 \u201eMasa\u017c logopedyczny dziecka\u201d Aleksandra Ko\u017cdo\u0144<\/span><\/div>\n
    \u2022\u201eNowe strategie w diagnozie i terapii pedagogiczno-psychologicznej i logopedycznej\u201d Joanna Gruba, Anna Bogacz-Rybcza<\/span><\/div>\n
    \u2022 Uczestnictwo w konferencji:<\/span><\/div>\n
    \u201eEfektywno\u015b\u0107 terapii a \u015brodowiskowa stymulacja rozwoju j\u0119zykowego dziecka\u201d<\/span><\/div>\n
    <\/div>\n
    \n

     <\/p>\n

    mgr Paulina Leszczy\u0144ska <\/span><\/h4>\n

     <\/p>\n

    Jestem pedagogiem resocjalizacyjnym i specjalnym. Uko\u0144czy\u0142am pedagogik\u0119 resocjalizacyjn\u0105 na Uniwersytecie \u0141\u00f3dzkim i pedagogik\u0119 specjaln\u0105 na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. W zawodzie pedagoga i terapeuty pracuj\u0119 od 5 lat. Swoje do\u015bwiadczenie zawodowe zdobywa\u0142am w r\u00f3\u017cnych plac\u00f3wkach edukacyjno- wychowawczych. Moja praca jest jednoczenie moj\u0105 pasj\u0105, kt\u00f3r\u0105 nieustannie rozwijam. Za g\u0142\u00f3wny cel stawiam sobie maksymalny rozw\u00f3j potencja\u0142u dziecka w bezpiecznym \u015brodowisku i przyjaznej atmosferze. W Niebieskiej Latarnii prowadz\u0119 terapi\u0119 pedagogiczn\u0105. S\u0105 to kompleksowe oddzia\u0142ywania, nastawione na niesienie pomocy dziecku, dostosowane do jego indywidualnych potrzeb. G\u0142\u00f3wnym zadaniem terapii jest niwelowanie trudno\u015bci dziecka w nauce, a tak\u017ce w sferze spo\u0142eczno- emocjonalnej. Praca ta bazuje g\u0142\u00f3wnie na wspieraniu i wspomaganiu dziecka oraz podwy\u017cszeniu jego samooceny i motywacji do dzia\u0142ania.<\/span><\/p>\n

    \n

    mgr Katarzyna Andrychowska<\/span><\/h4>\n

    \"\"<\/p>\n

    Terapeuta i diagnosta integracji sensorycznej, pedagog specjalny, terapeuta r\u0119ki, trener TUS, nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej <\/span><\/p>\n

    \u2022 Absolwentka Uniwersytetu Warmi\u0144sko-Mazurskiego w Olsztynie na kierunku pedagogika specjalna, w specjalno\u015bci oligofrenopedagogika.
    \n<\/span>\u2022 Certyfikowany terapeuta i diagnosta integracji sensorycznej.
    \n\u2022 Przeprowadza diagnoz\u0119 proces\u00f3w integracji sensorycznej.
    \n\u2022 Prowadzi terapi\u0119 integracji sensorycznej oraz konsultacje z zakresu integracji sensorycznej.
    \n\u2022 Uko\u0144czy\u0142a kurs terapii r\u0119ki (1 i 2 stopnia).
    \n\u2022 Posiada uprawnienia do prowadzenia Treningu Umiej\u0119tno\u015bci Spo\u0142ecznych.
    \n\u2022 Uko\u0144czy\u0142a studia podyplomowe na kierunku Wczesne wspomaganie rozwoju ma\u0142ych dzieci z niepe\u0142nosprawno\u015bciami.
    \n\u2022 Posiada 15-letnie do\u015bwiadczenie w pracy z dzie\u0107mi, du\u017ce do\u015bwiadczenie w pracy z dzie\u0107mi ze spektrum autyzmu oraz ca\u0142o\u015bciowymi zaburzeniami rozwoju.
    \n\u2022 Cechuje j\u0105 \u015bwietny kontakt z dzie\u0107mi, du\u017ca cierpliwo\u015b\u0107, wysokie umiej\u0119tno\u015bci interpersonalne oraz wysoka inteligencja emocjonalna.<\/span><\/p>\n

    \n

     <\/p>\n

    mgr Jolanta G\u00f3recka<\/span><\/h4>\n

    \"\"<\/p>\n

    Nazywam si\u0119 Jolanta G\u00f3recka i jestem magistrem pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej z elementami logopedii. Od wielu lat pracuj\u0119 z dzie\u0107mi, pomagaj\u0105c im rozwija\u0107 si\u0119 emocjonalnie, poznawczo i ruchowo.<\/span>
    \nUko\u0144czy\u0142am kurs terapii pedagogicznej, liczne szkolenia wspieraj\u0105ce rozw\u00f3j dziecka oraz specjalistyczny kurs Integracji Sensorycznej w PSTIS.<\/span>
    \nPosiadam uprawnienia do prowadzenia diagnozy i terapii integracji sensorycznej.<\/span>
    \nW swojej pracy stawiam na indywidualne podej\u015bcie do ka\u017cdego dziecka, wspieraj\u0105c jego rozw\u00f3j w atmosferze zrozumienia, bezpiecze\u0144stwa i akceptacji. <\/span>
    \nJestem r\u00f3wnie\u017c cz\u0142onkini\u0105 Polskiego Stowarzyszenia Terapeutow Integracji Sensorycznej, co pozwala mi by\u0107 na bie\u017c\u0105co z nowoczesnymi metodami wspierania rozwoju dzieci.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    mgr Renata Krasowicz-\u0141eszczy\u0144ska Zak\u0142adaj\u0105c Niebiesk\u0105 Latarni\u0119, chcia\u0142am stworzy\u0107 miejsce przyjazne dziecku, gdzie najwa\u017cniejsze jest indywidualne podej\u015bcie w kameralnej \u201edomowej\u201d przestrzeni. M\u00f3j gabinet skupia \u015bwietnych, ambitnych specjalist\u00f3w z wieloletnim do\u015bwiadczeniem w pracy w r\u00f3\u017cnych plac\u00f3wkach. Stawiamy na osi\u0105gni\u0119cie przez dziecko maksimum swoich mo\u017cliwo\u015bci, z zachowaniem w\u0142asnego tempa rozwoju. Dla rodzic\u00f3w wskazujemy i wyznaczamy drog\u0119 terapeutyczn\u0105. Jestem…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_kad_post_transparent":"default","_kad_post_title":"default","_kad_post_layout":"default","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"default","_kad_post_vertical_padding":"default","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"footnotes":""},"class_list":["post-19","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nO nas • NIEBIESKA LATARNIA<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/o-nas\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"O nas • NIEBIESKA LATARNIA\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"mgr Renata Krasowicz-\u0141eszczy\u0144ska Zak\u0142adaj\u0105c Niebiesk\u0105 Latarni\u0119, chcia\u0142am stworzy\u0107 miejsce przyjazne dziecku, gdzie najwa\u017cniejsze jest indywidualne podej\u015bcie w kameralnej \u201edomowej\u201d przestrzeni. M\u00f3j gabinet skupia \u015bwietnych, ambitnych specjalist\u00f3w z wieloletnim do\u015bwiadczeniem w pracy w r\u00f3\u017cnych plac\u00f3wkach. Stawiamy na osi\u0105gni\u0119cie przez dziecko maksimum swoich mo\u017cliwo\u015bci, z zachowaniem w\u0142asnego tempa rozwoju. Dla rodzic\u00f3w wskazujemy i wyznaczamy drog\u0119 terapeutyczn\u0105. Jestem...\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/o-nas\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"NIEBIESKA LATARNIA\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/facebook.com\/niebieskalatarnia\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-10-29T09:22:49+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/tinywow_change_bg_photo_33555939-300x300.png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"8 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/o-nas\/\",\"url\":\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/o-nas\/\",\"name\":\"O nas • NIEBIESKA LATARNIA\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/#website\"},\"datePublished\":\"2023-09-10T21:16:17+00:00\",\"dateModified\":\"2025-10-29T09:22:49+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/o-nas\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/o-nas\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/o-nas\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"O nas\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/#website\",\"url\":\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/\",\"name\":\"Gabinet terapeutyczny NIEBIESKA LATARNIA\",\"description\":\"Gabinet terapeutyczny\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/#organization\"},\"alternateName\":\"Gabinet terapeutyczny NIEBIESKA LATARNIA - SI, integracja sensoryczna, terapia zaj\u0119ciowa, logopedia, nauka czytania, terapia pedagogiczna, terapia r\u0119ki\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/#organization\",\"name\":\"Gabinet terapeutyczny NIEBIESKA LATARNIA Renata Krasowicz-\u0141eszczy\u0144ska\",\"url\":\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/cropped-378788092_139217329265863_4065447794730003827_n.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/cropped-378788092_139217329265863_4065447794730003827_n.jpg\",\"width\":940,\"height\":375,\"caption\":\"Gabinet terapeutyczny NIEBIESKA LATARNIA Renata Krasowicz-\u0141eszczy\u0144ska\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/#\/schema\/logo\/image\/\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/facebook.com\/niebieskalatarnia\"]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"O nas • NIEBIESKA LATARNIA","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/o-nas\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"O nas • NIEBIESKA LATARNIA","og_description":"mgr Renata Krasowicz-\u0141eszczy\u0144ska Zak\u0142adaj\u0105c Niebiesk\u0105 Latarni\u0119, chcia\u0142am stworzy\u0107 miejsce przyjazne dziecku, gdzie najwa\u017cniejsze jest indywidualne podej\u015bcie w kameralnej \u201edomowej\u201d przestrzeni. M\u00f3j gabinet skupia \u015bwietnych, ambitnych specjalist\u00f3w z wieloletnim do\u015bwiadczeniem w pracy w r\u00f3\u017cnych plac\u00f3wkach. Stawiamy na osi\u0105gni\u0119cie przez dziecko maksimum swoich mo\u017cliwo\u015bci, z zachowaniem w\u0142asnego tempa rozwoju. Dla rodzic\u00f3w wskazujemy i wyznaczamy drog\u0119 terapeutyczn\u0105. Jestem...","og_url":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/o-nas\/","og_site_name":"NIEBIESKA LATARNIA","article_publisher":"https:\/\/facebook.com\/niebieskalatarnia","article_modified_time":"2025-10-29T09:22:49+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/tinywow_change_bg_photo_33555939-300x300.png"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Szacowany czas czytania":"8 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/o-nas\/","url":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/o-nas\/","name":"O nas • NIEBIESKA LATARNIA","isPartOf":{"@id":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/#website"},"datePublished":"2023-09-10T21:16:17+00:00","dateModified":"2025-10-29T09:22:49+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/o-nas\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/o-nas\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/o-nas\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"O nas"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/#website","url":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/","name":"Gabinet terapeutyczny NIEBIESKA LATARNIA","description":"Gabinet terapeutyczny","publisher":{"@id":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/#organization"},"alternateName":"Gabinet terapeutyczny NIEBIESKA LATARNIA - SI, integracja sensoryczna, terapia zaj\u0119ciowa, logopedia, nauka czytania, terapia pedagogiczna, terapia r\u0119ki","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/#organization","name":"Gabinet terapeutyczny NIEBIESKA LATARNIA Renata Krasowicz-\u0141eszczy\u0144ska","url":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/cropped-378788092_139217329265863_4065447794730003827_n.jpg","contentUrl":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/cropped-378788092_139217329265863_4065447794730003827_n.jpg","width":940,"height":375,"caption":"Gabinet terapeutyczny NIEBIESKA LATARNIA Renata Krasowicz-\u0141eszczy\u0144ska"},"image":{"@id":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/facebook.com\/niebieskalatarnia"]}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":321,"href":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19\/revisions\/321"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/niebieskalatarnia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}